Alla scoperta di Brera
Il progetto nasce nel 1994, ideato e realizzato da Emanuela Daffra e
Sandra Sicoli con un gruppo di esperti di didattica museale: Pia
Antonini, Tiziana Marino, Silvia Mascheroni, Cristina Moretti. "Alla
scoperta di Brera" intende promuovere una più stretta interazione tra
l'istituzione museale e quella scolastica. L'attività in Pinacoteca,
come un vero laboratorio, consente di sviluppare conoscenze e
competenze partendo dall'esperienza diretta degli alunni. Anche gli
insegnanti sono parte attiva: sono chiamati a condividere la proposta
educativa, ad affiancare i nostri operatori nel museo e ad affrontare
un autonomo lavoro creativo e di verifica in classe. Si articola in un
percorso didattico di quattro anni (dalla classe seconda alla classe
quinta della scuola primaria).
Destinatari
Gli alunni della scuola primaria di primo grado, dalla II alla V
Temi
Le classi che partecipano per la prima volta visiteranno inizialmente
il museo esaminandolo come spazio con caratteristiche ed arredi
particolari legati alle sue funzioni conservativa e espositiva. Il
secondo incontro, differenziato per ogni classe, approfondisce temi
derivanti dall'osservazione di alcuni dipinti.
Fasi
- incontri di formazione per gli insegnanti per la presentazione del progetto e della sua metodologia, sulle opere dell'itinerario in Pinacoteca e sulla programmazione dell'attività in Pinacoteca e a scuola (da sei a nove incontri di 2 ore ciascuno)
- in classe, attività di preparazione all'esperienza
- in Pinacoteca, visite guidate e attività di laboratorio
- in classe, rielaborazione e consolidamento dell'esperienza in Pinacoteca.
- In classe, laboratorio guidato di esercitazione e verifica
- incontri con gli insegnanti per le verifiche in itinere e finale
Itinerario propedeutico
Itinerari tematici
- Classi II - L'Arte descrive
- Classi III - L'Arte rappresenta
- Classi IV - L'arte racconta
- Classi V - L'opera d'arte raccontata
Come partecipare
La partecipazione al progetto è attualmente riservata alle Scuole primarie di Milano.
Le domande di partecipazione devono pervenire entro il mese di settembre. La partecipazione all'attività è a numero chiuso e viene attribuita una priorità alle classi che hanno già iniziato il progetto negli anni precedenti. Possono essere accolte le classi di un massimo di due sezioni per scuola (eccezionalmente tre nel caso di interclassi composte da tre classi). L'esito della richiesta viene comunicato entro la metà di luglio; il calendario e le indicazioni per gli incontri vengono poi inviati alle Direzioni didattiche.
Le scuole partecipanti al progetto sono tenute a stipulare
un'apposita convenzione con la Soprintendenza B.S.A.E., ai sensi
dell'art. 119 del Codice dei Beni culturali e del Paesaggio (D. lgs. N.
42 del 22/01/2004).
Per ogni ulteriore informazione contattare la Segreteria organizzativa (02/72263 -219).
Costi
sono a carico dell'Istituto scolastico le competenze relative alle educatrici museali pari a:
- euro 290 per le Seconde classi e per quelle che partecipano per il primo anno al progetto:
- euro 185 per le Terze, Quarte e Quinte classi.
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